Coaching ASSentie
Menu

Blog

Ik werk met duidelijke categorieën, zodat je makkelijk vindt wat je zoekt:
Prikkelverwerking
Artikels over hoe we zintuiglijke informatie verwerken, wat er kan mislopen, en wat wél werkt.
Autisme in het dagelijks leven
Herkenbare situaties, tips en denkpistes om autisme niet te willen ‘fixen’, maar te begrijpen.
Autisme op school
Herkenbare situaties, tips en denkpistes om leerlingen met autisme op school te ondersteunen.
Casussen uit de praktijk
Echte verhalen uit mijn praktijk, geanonimiseerd, die inzicht geven in gedrag en onderliggende noden.
Voor ouders & opvoeders
Kleine tips, vragen en tools die helpen in het dagelijkse leven thuis.
Voor leerkrachten & professionals
Artikels gericht op klascontext, therapie, zorg en inclusieve ondersteuning.
Persoonlijk & visie
Hier lees je wat mij drijft, waar ik van droom en wat ik onderweg leer.
PDA - Pathological Demand Avoidance
Informatie en bedenkingen over het PDA profiel, een profiel op het autismespectrum.

Slaap, eetpatroon en PDA: wat is er bekend of vermoed?

24/7/2025

0 Opmerkingen

 
1. Slaap en PDA: een gespannen relatieBij kinderen met (vermoedelijke) PDA worden vaak volgende slaapkenmerken gerapporteerd:
  • Moeite met inslapen
    Veel kinderen met PDA kunnen niet “zomaar” gaan slapen op commando of routine. Slapen betekent loslaten, controle afstaan, en dat kan bij PDA heel moeilijk zijn. De slaaproutine voelt vaak aan als een externe eis, en roept daardoor stress en verzet op.
  • Angst- of spanningsgerelateerd uitstelgedrag
    Kinderen blijven vaak op tot ze letterlijk instorten, of hebben rituelen nodig om zichzelf tot rust te brengen. Dit uit zich soms in veel vragen stellen, theatraal gedrag, of zelfs plots een hevige interesse in iets “net voor bedtijd” (een typische PDA-reactie op verwachte rustmomenten).
  • Oververmoeidheid ondanks veel nood aan slaap
    Het lichaam lijkt in een constante staat van alertheid te blijven. Dit sluit aan bij wat sommige onderzoekers het autistisch verhoogd arousalniveau noemen, en wat bij PDA nog versterkt wordt door constante controlebehoefte en stress.
Melatonine, zoals Noah nu neemt, wordt vaak gebruikt bij kinderen met autisme (en ADHD) om dit patroon te ondersteunen. Bij veel kinderen helpt het om de inslaaptijd te verkorten, maar het verandert niet altijd het onderliggende mechanisme.

2. Eten, PDA en controleBij eten zien we bij kinderen met PDA ook heel specifieke uitdagingen, vaak sterk gelinkt aan autonomie en zintuiglijke prikkels:
  • Verlies van eetlust door medicatie
    Medikinet (zoals veel stimulantia) onderdrukt tijdelijk de eetlust, zeker bij jonge kinderen. In combinatie met de zintuiglijke gevoeligheden en controlebehoefte die veel kinderen met PDA ervaren, kan dit leiden tot:
    • Gewichtsverlies
    • Selectief of rigide eetgedrag
    • Weerstand tegen eetmomenten (“moeten eten” = externe eis)
  • Voeding als strijdtoneel
    Sommige PDA-kinderen ervaren moeten eten als een vorm van druk, zelfs als het subtiel is (“kom, eet nog een paar hapjes”). Dit kan leiden tot verzet, onderhandelingen of volledig vermijden van maaltijden.
  • Prikkelgevoeligheid
    Textuur, geur, kleur, geluiden aan tafel… alles kan meespreken in de voedselkeuze. Dit overlapt met klassieke kenmerken van autisme, maar krijgt bij PDA vaak een vermijdend, strategisch of sociaal gestuurd kantje.

Is er onderzoek?Er is nog geen specifiek wetenschappelijk onderzoek dat slaap of eetgedrag systematisch onderzoekt binnen het profiel van PDA, maar wel:
  • Studies over slaapstoornissen bij kinderen met autisme: geven aan dat 40–80% van deze kinderen slaapproblemen ervaren (verstoorde melatonine-aanmaak, verhoogd stressniveau, moeilijkheden met transities).
  • Studies over eetproblemen bij kinderen met autisme en ADHD: tonen verhoogde kans op restrictieve eetpatronen, sensorische gevoeligheden en verminderde eetlust door medicatie.
  • Anekdotische en klinische bronnen (bv. PDA Society UK, klinisch psychologen) rapporteren slaapproblemen en eetverzet als vaak voorkomende thema’s bij kinderen met een PDA-profiel

0 Opmerkingen



Laat een antwoord achter.

    Archieven

    Juli 2025
    Juni 2025
    Mei 2025

    Categorieën

    Alles
    Autisme In Het Dagelijks Leven
    Autisme Op School
    Casussen Uit De Praktijk
    PDA
    Persoonlijk En Visie
    Prikkelverwerking
    Voor Leerkrachten En Professionals
    Voor Ouders En Opvoeders

    RSS-feed

Proudly powered by Weebly
  • Home
  • Wie ben ik?
  • Wat is ASSentie?
  • Aanbod
  • Praktische info
    • Kalender
  • Prikkelverwerking
  • PDA
  • Blog
  • Downloads en links
  • Webshop
    • Prikkelverwerking materialen
    • Visualiseren
    • Educatieve spelletjes
  • Contact
  • Home
  • Wie ben ik?
  • Wat is ASSentie?
  • Aanbod
  • Praktische info
    • Kalender
  • Prikkelverwerking
  • PDA
  • Blog
  • Downloads en links
  • Webshop
    • Prikkelverwerking materialen
    • Visualiseren
    • Educatieve spelletjes
  • Contact